НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
НОКО
ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА
Целевое обучение
Мы в соцсетях!
Горячая линия
8-905-403-58-63
Дома не скучаем!
Безопасность детства
Удовлетворены ли Вы качеством предоставляемых образовательных услуг в ДОО?
ГТО
СТОПКОРОНАВИРУС
Учитель-дефектолог
30 обещаний (себе и ребёнку) (март 2024)
"Где лево?", "Где право?" (февраль 2024)
Аденоиды и речевые нарушения у детей (январь 2024)
Консультация для родителей детей с ОВЗ "Играем вместе с мамой" (декабрь 2023)
Рекомендации учителя-дефектолога (вторая младшая группа). Лексическая тема «Осень» (ноябрь 2023)
Консультация для родителей "Обучайте ребенка игре" (октябрь 2023)
"Роль родителей в формировании грамматически правильной речи у дошкольников" (сентябрь 2023)
Дети с синдромом Дауна. Практические советы. (август 2023)
Консультация для родителей "Чем умнее руки, тем умнее ребенок" (июль 2023)
Как сделать так, чтобы ваш ребёнок захотел читать (июнь 2023)
Игры и упражнения по формирования сенсорных эталонов (май 2023)
Консультация для родителей: "Игры для развития речи у детей" (апрель 2023)
Консультация для родителей "Снятие эмоционального напряжения через игровую деятельность" (март 2023)
Важные правила и советы родителям , имеющих детей с ОВЗ (январь 2023)
Рекомендации родителям по развитию памяти у детей с ЗПР. "Играем и память развиваем!" (декабрь 2022)
Рекомендация для родителей: "Игры для развития речи у детей" (ноябрь 2022)
Роль развивающих игр для детей (октябрь 2022)
"Учите детей отгадывать загадки" (сентябрь 2022)
"В игры играем - речь развиваем" (август 2022)
Рекомендации учителя-дефектолога родителям на лето (июль 2022)
Консультация для родителей "Готовимся к ПМПК" (апрель 2022)
Создание эффективной развивающей предметно-пространственной среды в домашних условиях (март 2022)
Рекомендации родителям по развитию памяти у детей с ЗПР. "Играем и память развиваем!" (февраль 2022)
